News Release -- Colorado State Board of Education revises rules to expand ways for current teachers to obtain their special education endorsements

Oct. 10, 2024

Colorado State Board of Education revises rules to expand ways for current teachers to obtain their special education endorsements

DENVER -- In its October meeting, the Colorado State Board of Education approved rule changes to the Educator Licensing Act to make it easier for individuals to become licensed special education teachers.

The rule change posted on BoardDocs was necessitated by the passage of House Bill 24-1087 and will allow licensed general education teachers to use an alternative pathway to obtain their special education endorsement while continuing to teach in their current classrooms. The annual Educator Shortage Survey shows that Colorado school districts are continuing to have challenges filling special education teacher vacancies.

This revision allows for two special education endorsements: special education generalist (serving students ages 5-21) and the early childhood special education endorsement (serving students from birth - age 8).

This rule revision is one way that the State of Colorado and the Colorado Department of Education are working to expand pathways to the educator profession, particularly in the state’s highest-need areas, which include special education, math, science, and early childhood education.

Students who entered Congressional Art contest recognized

The board recognized student artists who submitted pieces to the U.S. Congressional Art Competition. Learn more about the art competition on our Field Trips webpage.

See photos of the art pieces on our Flickr webpage.

Here is a list of who the board recognized on Wednesday:

Zachary Beguin from Legend High School in Douglas County School District (Congressional District 4);
Hadley Gannon from Thomas Jefferson High School in Denver Public Schools (Congressional District 1);
Sophia Ho from Lakewood High in Jeffco Public Schools (Congressional District 7);
Brooke Kelly from Cheyenne Mountain High School in Cheyenne Mountain School District 12 (Congressional District 5)
Braedan Macchia from Silver Creek High School in St. Vrain Valley School District (Congressional District 2); and
Ozzy Rodriguez Perez of Gateway High School in Aurora Public Schools (Congressional District 6).

In other actions the board:

Voted unanimously to amend the rules for the administration of Educator License Endorsements, which expanded allowances for the mentor teacher endorsements as well as standards for a new math specialist endorsement. The rules also update the standards for physical education and science endorsements.
Voted 6-2 in favor of amending rules governing the standards for Individual Career and Academic Plans. Because the vote was not unanimous, the vote will come back to the board in November.
Heard an informational item about CDE’s 2024 Grant Project, which created a comprehensive inventory of current competitive state grants, collected information from stakeholders, and provided recommendations to streamline and improve state-funded grants that are administered by CDE.
Discussed legislative priorities for 2025.

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The Colorado Department of Education’s vision is to create equitable educational environments where all students and staff in Colorado thrive. Our role is to improve student outcomes and ensure students and families across Colorado have access to high-quality schools by serving, guiding, and elevating our state’s 178 school districts and BOCES.

10 de octubre de 2024

La Junta de Educación del Estado de Colorado revisa las reglas para ampliar las vías para que los educadores actuales obtengan sus endosos en educación especial

DENVER – En su reunión de octubre, la Junta de Educación del Estado de Colorado aprobó cambios en las reglas de la Ley de Licencias para Educadores con el fin de facilitar que las personas se conviertan en educadores de educación especial con licencia.

El cambio de regla publicado en BoardDocs fue necesario debido a la aprobación del Proyecto de Ley 24-1087 de la Cámara de Representantes y permitirá a los educadores de educación general con licencia utilizar una vía alternativa para obtener su endoso en educación especial mientras continúan enseñando en sus aulas actuales. La encuesta anual sobre la escasez de educadores muestra que los distritos escolares de Colorado siguen enfrentando dificultades para cubrir vacantes de maestros(as) de educación especial.

Esta revisión permite dos tipos de endosos en educación especial: generalista en educación especial (que atiende a estudiantes de 5 a 21 años) y el endoso en educación especial para la primera infancia (que atiende a estudiantes desde la infancia hasta los 8 años).

Esta revisión de reglas es una de las formas en que el Estado de Colorado y el Departamento de Educación de Colorado están trabajando para expandir las vías hacia la profesión docente, particularmente en las áreas de mayor necesidad del estado, que incluyen la educación especial, matemáticas, ciencias y educación infantil.

Estudiantes que participaron en el concurso de arte del Congreso fueron reconocidos

La junta reconoció a los estudiantes artistas que presentaron sus obras al Concurso de Arte del Congreso de los Estados Unidos. Obtén más información sobre el concurso de arte en nuestra página de Excursiones.

Mira fotos de las obras de arte en nuestra página de Flickr.

A continuación, una lista de los estudiantes reconocidos por la junta el miércoles::

Zachary Beguin de Legend High School en el Distrito Escolar del Condado de Douglas (Distrito Congresional 4);
Hadley Gannon de Thomas Jefferson High School en Denver Public Schools (Distrito Congresional 1);
Sophia Ho de Lakewood High en Jeffco Public Schools (Distrito Congresional 7);
Brooke Kelly de Cheyenne Mountain High School en el Distrito Escolar 12 de Cheyenne Mountain (Distrito Congresional 5);
Braedan Macchia de Silver Creek High School en el Distrito Escolar del Valle de St. Vrain (Distrito Congresional 2); y
Ozzy Rodríguez Pérez de Gateway High School en Aurora Public Schools (Distrito Congresional 6).

En otras acciones, la junta:

Votó unánimemente para enmendar las reglas para la administración de los Endosos de Licencias de Educador, lo que amplió las disposiciones para los endosos de maestros(as) mentores, así como los estándares para un nuevo endoso de especialista en matemáticas. Las reglas también actualizan los estándares para los endosos en educación física y ciencias.
Votó 6-2 a favor de enmendar las reglas que rigen los estándares para los Planes Individuales de Carrera y Académicos. Dado que la votación no fue unánime, la votación volverá a la junta en noviembre.
Escucharon un tema informativo sobre el Proyecto de Subvención 2024 de CDE, el cual creó un inventario comprensivo de subvenciones estatales, recopiló información de partes interesadas, y proporcionó recomendaciones para facilitar y mejorar las subvenciones estatales administradas por el CDE.
Discutieron las prioridades legislativas para 2025.

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La visión del Departamento de Educación de Colorado es crear entornos educativos equitativos donde todos los estudiantes y el personal en Colorado prosperen. Nuestro papel es mejorar los resultados estudiantiles y garantizar que los estudiantes y las familias de todo Colorado tengan acceso a escuelas de alta calidad, sirviendo, guiando y elevando a los 178 distritos escolares y BOCES de nuestro estado.